平谷区卫健委健康管理师考试是面向基层医疗卫生服务人员的资格认证考试，旨在提升从业人员的专业水平和综合服务能力。该考试内容涵盖健康管理的基本理论、实践技能和政策法规等多个方面，全面考察考生在健康管理领域的知识掌握和实际应用能力。作为中小学教育专家，我将从八个方面详细阐述平谷区卫健委健康管理师考试的具体科目和内容。

平 谷区卫健委健康管理师考试具体有哪些科目和内容


一、考试科目设置

平谷区卫健委健康管理师考试科目设置主要包括三个部分：基础知识理论、专业实践技能和政策法规。基础知识理论部分主要包括健康管理学、流行病学、卫生统计学、健康教育与促进、健康评估与干预等。专业实践技能部分则侧重于健康管理服务的组织、实施与评估，包括健康管理流程、健康档案管理、健康风险评估、健康宣教与干预等。政策法规部分则涉及国家和地方关于健康管理的法律法规、医疗服务体系政策、公共卫生服务项目等。


二、基础知识理论内容

基础知识理论部分涵盖健康管理的基本概念、健康促进与疾病预防、健康评估与干预、健康信息管理、健康教育与行为改变等。考生需要掌握健康管理的核心理念，理解健康促进的理论基础，熟悉健康评估的方法和工具，掌握健康信息的收集、整理与分析方法，以及健康教育与行为改变的策略与技巧。

根据《国家卫生健康委员会关于加强健康管理师队伍建设的意见》（国卫医发〔2019〕23号），健康管理师需要具备扎实的健康管理基础理论知识，包括健康评估、健康促进、疾病预防、健康教育、健康信息管理等方面的知识。考试内容还包括健康管理服务的组织与实施，以及与医疗、卫生、养老等领域的协作能力。


三、专业实践技能内容

专业实践技能部分主要考察考生在健康管理服务中的实际操作能力，包括健康风险评估、健康干预方案设计、健康档案管理、健康教育活动组织、健康促进项目实施等。考生需掌握健康评估的方法，能够根据个体或群体的健康状况制定个性化的健康管理方案，能够组织和实施健康教育与宣传活动，能够运用健康信息管理工具进行数据收集、分析与反馈。

根据《健康管理师国家职业标准》（WS/T 463-2013），健康管理师应具备良好的沟通能力，能够与患者、家属、卫生机构等相关方有效沟通，能够运用健康信息管理技术支持健康管理服务的开展。
除了这些以外呢，还需具备良好的组织协调能力，能够合理安排健康管理服务的实施流程，确保服务质量和效率。


四、政策法规内容

政策法规部分主要涉及国家和地方关于健康管理的法律法规、医疗服务体系政策、公共卫生服务项目等。考生需熟悉《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》、《健康中国2030规划纲要》、《医疗卫生服务体系规划（2021-2030）》等相关文件，了解公共卫生服务项目的内容和实施要求，掌握健康管理服务在医疗、卫生、养老等领域的协作机制和政策支持。

根据《国家卫生健康委员会关于加强健康管理师队伍建设的意见》（国卫医发〔2019〕23号），健康管理师需熟悉国家卫生健康委员会发布的各类政策文件，了解健康管理服务在医疗体系中的角色与定位，掌握健康管理服务在卫生服务体系中的职责与任务。


五、健康管理服务组织与实施

健康管理服务组织与实施部分主要考察考生在健康管理服务流程中的组织能力，包括健康管理服务的规划、组织、执行与评估。考生需熟悉健康管理服务的全流程，能够根据服务对象的健康需求制定服务计划，能够协调资源、安排服务流程，能够进行服务效果的评估与反馈。

根据《健康管理师国家职业标准》（WS/T 463-2013），健康管理师应具备良好的组织协调能力，能够合理安排健康管理服务的实施计划，能够确保服务流程的高效运转，能够对服务效果进行评估与改进。


六、健康信息管理与数据分析

健康信息管理与数据分析部分主要考察考生在健康信息收集、整理、分析与应用方面的能力。考生需掌握健康信息的收集方法，能够运用健康信息管理工具进行数据的整理与分析，能够基于数据分析结果制定健康管理方案，能够指导健康管理服务的实施。

根据《健康管理师国家职业标准》（WS/T 463-2013），健康管理师需具备良好的信息管理能力，能够使用健康信息管理软件进行数据处理，能够依据数据分析结果制定科学的健康管理方案，能够对健康管理服务的效果进行评估与反馈。


七、健康教育与行为改变

健康教育与行为改变部分主要考察考生在健康教育活动组织、健康行为改变干预方面的能力。考生需掌握健康教育的基本方法和技巧，能够设计和实施健康教育活动，能够针对不同人群开展健康行为改变干预，能够评估健康教育活动的效果。

根据《健康管理师国家职业标准》（WS/T 463-2013），健康管理师应具备良好的健康教育能力，能够设计健康教育活动，能够实施健康教育干预，能够评估健康教育效果，并根据评估结果进行调整与优化。


八、健康管理服务的协作与沟通

健康管理服务的协作与沟通部分主要考察考生在健康管理服务中与医疗、卫生、养老等相关部门的协作能力，以及与患者、家属、社区居民的沟通能力。考生需掌握跨部门协作的基本方法，能够协调医疗资源，能够与患者和家属进行有效沟通，能够开展社区健康促进活动。

根据《健康管理师国家职业标准》（WS/T 463-2013），健康管理师应具备良好的沟通协调能力，能够与不同部门和人群有效沟通，能够协调医疗资源，能够开展社区健康促进活动，能够提升健康管理服务的覆盖面和可及性。

综合评述

平 谷区卫健委健康管理师考试具体有哪些科目和内容

平谷区卫健委健康管理师考试内容全面，涵盖健康管理的基础理论、实践技能、政策法规、服务组织与实施、信息管理与数据分析、健康教育与行为改变以及协作沟通等多个方面。考试旨在全面考察健康管理师的专业素养和实际应用能力，推动基层医疗卫生服务的发展。考试内容与国家卫生健康委员会发布的相关政策和标准高度一致，符合当前健康管理事业发展的需求。考试科目设置科学合理，内容覆盖全面，能够有效提升从业人员的专业能力，促进健康管理服务的规范化和专业化。