近年来，随着教育竞争的日益激烈，成都高三学生的寒假补课现象备受关注。成都市教育局为规范这一现象，出台了相关的寒假补课规定文件，旨在确保学生既能在假期中得到适当的休息和调整，又能合理利用时间进行学习提升，促进教育公平和学生全面发展。

成 都高三寒假补课规定文件

该规定文件明确了寒假补课的基本原则。一是坚持自愿原则，学校不得强制学生参加寒假补课。学生可以根据自身的实际情况和学习需求，自主选择是否参与寒假补课活动。例如，对于一些基础薄弱的学生，他们可以利用寒假时间查漏补缺，有针对性地参加补课；而对于学习自觉性较高、基础扎实的学生，则可以选择自主安排学习和休息时间。二是遵循教育教学规律和学生身心发展特点，合理安排补课内容和方式。补课不能简单地等同于课堂教学的延续，应注重知识的拓展和能力的提升，避免加重学生的课业负担。比如，可以开展一些专题讲座、小组讨论、实践探究等多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和创新思维。三是保障学生的合法权益，确保学生在寒假期间有足够的休息和娱乐时间。规定明确要求学校要严格控制寒假补课的时间和强度，不得占用学生的法定节假日和休息时间，让学生能够在紧张的学习之余，得到充分的放松和恢复。

在具体的补课安排方面，规定文件也做出了详细的说明。对补课的时间进行了严格限制。寒假期间，学校组织的集中补课时间原则上不得超过两周，且每天的补课时间不得超过6小时。这样既保证了学生有一定的学习时间，又不至于让他们过于疲惫。对补课的内容也有明确要求。应以复习巩固本学期所学知识和预习下学期课程内容为主，不得提前教学新课内容。例如，在高三语文寒假补课中，可以安排学生进行古诗词的背诵和赏析，提高他们的文学素养；在数学方面，可以通过典型例题的讲解和练习，帮助学生巩固函数、数列等重点知识模块。此外，规定还强调了教师在寒假补课中的教学行为规范。教师要认真备课，精心设计教学内容和教学方法，关注每一位学生的学习情况，及时给予指导和帮助，不得敷衍塞责或歧视学生。

为了确保规定文件的有效执行，成都市教育局还建立了相应的监督机制。一方面，加强对学校寒假补课情况的日常监督检查，通过明察暗访、接受举报等方式，及时发现和处理违规补课行为。对于违反规定的学校和个人，将依法依规严肃追究责任。另一方面，鼓励社会各界共同参与监督，营造良好的教育环境。例如，家长可以关注孩子的学习状态和学校的补课安排，如有不合理之处，可以及时向教育部门反映；媒体也可以发挥舆论监督的作用，对违规补课现象进行曝光，促使学校严格遵守规定。

成 都高三寒假补课规定文件

成都高三寒假补课规定文件的出台，对于规范学校办学行为、保障学生合法权益、促进教育公平具有重要意义。在今后的实施过程中，需要教育行政部门、学校、教师、家长和社会各界共同努力，确保规定落到实处，让高三学生度过一个充实而有意义的寒假，为他们即将到来的高考做好充分准备。