成都师大附中成龙分校，即成都市第三中学，是一所历史悠久且文化底蕴深厚的公办普通完全中学。自1747年创办的潜溪书院起，学校已有近两个半世纪的办学历史，历经多次更名和发展，积淀了深厚的文化传统和教育底蕴。 综合评述 成都师大附中成龙分校（成都3中）作为四川省二级示范性普通高中，其整体实力在成都市乃至全省范围内都具有较高的声誉和影响力。学校不仅拥有悠久的办学历史和丰富的艺术教育经验，而且在教学质量、师资力量、校园设施等方面均表现出色。
下面呢将从多个方面详细分析这所学校的具体情况。
一、办学历史与文化传承
1.悠久的历史背景 成都师大附中成龙分校（成都3中）的前身是创办于1747年的潜溪书院，至今已有277年的办学历史。这一悠久的历史背景赋予了学校深厚的文化积累和教育经验，使其在现代教育体系中依然保持独特的优势。
2.文化传承与现代融合 学校在继承传统文化的基础上，积极进行教育教学改革，将传统文化与现代教学方式相结合，形成了独具特色的教育模式。这种文化传承与现代融合的教育理念，使得学生在学习过程中能够既感受到文化的厚重，又能适应时代的发展需求。
二、教学质量与学术成果
1.高水平的教学团队 学校拥有一支高水平、经验丰富的教师队伍，他们不仅在教学上具有很高的专业素养，而且在学术研究方面也有突出的贡献。这些教师的敬业精神和专业能力，为学生的全面发展提供了强有力的支持。
2.优秀的学术成果 近年来，学校在各类学科竞赛和高考中取得了优异的成绩，尤其是在艺术教育领域，表现尤为突出。学校的艺术教育始于1992年，经过多年的发展，已经积累了丰富的办学经验和丰硕的成果，为社会培养了大量优秀的艺术人才。
三、艺术教育的特色与成就
1.丰富的艺术教育经验 作为四川省艺术教育的先行者之一，学校在艺术教育方面有着超过32年的经验。学校的艺术教育涵盖了音乐、舞蹈、美术等多个领域，形成了一套科学、系统的教学方法和体系。
2.显著的艺术教育成就 学校的艺术教育成果斐然，许多毕业生在国内外各类艺术比赛中获奖，部分学生还考入了国内外知名艺术院校继续深造。这些成就不仅展示了学校艺术教育的实力，也证明了其教学模式的有效性。
四、校园设施与环境
1.现代化的硬件设施 学校的硬件设施十分完善，包括多功能教室、实验室、图书馆、体育场馆等，能够满足不同学科的教学需求。这些设施不仅为学生的学习提供了便利，也为教师的教学创造了良好的条件。
2.优美的校园环境 校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香，为学生提供了一个宁静舒适的学习氛围。这样的环境有助于学生放松心情，集中精力投入学习，同时也有利于他们的身心健康发展。
五、学生管理与发展指导
1.全面的学生管理体系 学校实行严格的学生管理制度，注重培养学生的自我管理能力和纪律意识。通过开展各种形式的教育活动和管理措施，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
2.个性化的发展指导 针对不同学生的特点和发展需求，学校提供个性化的发展指导服务。无论是学业规划还是职业选择，学校都会给予专业的建议和支持，帮助学生找到适合自己的发展方向。
六、家校合作与社区互动
1.紧密的家校合作关系 学校非常重视与家长的沟通与合作，定期召开家长会，分享学生的学习情况和成长变化。
于此同时呢，学校也会听取家长的意见和建议，共同促进学生的健康成长。
2.积极的社区参与 学校积极参与社区活动，与周边社区建立了良好的合作关系。通过组织志愿服务、文化节等活动，增强了学生的社会责任感和服务意识，同时也提升了学校在社区的影响力。
七、国际交流与合作
1.广泛的国际交流项目 学校积极开展国际交流与合作项目，邀请国外专家来校讲学，派遣师生到国外参加交流活动。这些国际交流项目不仅拓宽了师生的视野，也促进了中外文化的相互理解和尊重。
2.海外留学机会 学校与多所海外高校建立了合作关系，为有意向的学生提供海外留学的机会。通过这些渠道，学生可以在完成国内学业的同时，有机会到国外接受更高层次的教育。
八、社会责任与公益活动
1.强烈的社会责任感 学校始终将履行社会责任视为自身的重要职责之一，积极参与各类公益活动和社会服务。通过组织捐款捐物、义务支教等活动，学校努力回馈社会，传递爱心与正能量。
2.环保意识的培养 学校注重培养学生的环保意识，鼓励他们参与到环境保护的实际行动中去。无论是垃圾分类还是节能减排，学校都在积极引导学生树立正确的环保观念，并付诸实践。 成都师大附中成龙分校（成都3中）以其悠久的历史背景、卓越的教学质量、特色鲜明的艺术教育、先进的校园设施、完善的学生管理体系、积极的家校合作以及广泛的国际合作等多方面的优势，成为成都乃至四川地区一所备受推崇的优质高中。