大竹县杨家初级中学的建立时间是1976年，这是一所位于中国四川省达州市大竹县竹庞公路线上的重要教育机构。自建校以来，学校经历了多年的发展和壮大，成为区域内具有较高知名度和影响力的农村初级中学。
一、建校背景 在20世纪70年代，随着中国社会经济的不断发展，教育的重要性日益凸显。特别是在农村地区，教育资源的匮乏严重制约了当地学生的发展。为了改善这一状况，国家和地方政府加大了对农村教育的投入力度，推动各类学校的建设和发展。大竹县杨家初级中学正是在这一背景下应运而生的。它的建立旨在为周边地区的适龄儿童提供更好的学习机会和条件，促进当地教育事业的均衡发展。
二、历史沿革 自1976年成立以来，大竹县杨家初级中学一直承担着培养农村青少年的重要使命。在漫长的发展历程中，学校经历了多次扩建和改造，逐步完善了基础设施和教学设备。特别是近年来，随着教育现代化的深入推进，学校不断引进先进的教学理念和技术手段，努力提升教育教学质量。目前，学校已经拥有博学楼、启智楼、综合楼等现代化教学楼，以及理生化实验室、多媒体教室、塑胶跑道等完善的教学与运动设施。这些硬件设施不仅为学生的学习提供了便利条件，也极大地提升了他们的综合素质和实践能力。
三、师资力量 大竹县杨家初级中学高度重视师资队伍建设，积极引进优秀教师人才，不断提升教师队伍的整体素质。学校现有教职工88人，其中高级教师29人，一级教师40人。
除了这些以外呢，还有省级骨干教师1人，市级骨干教师25人，县级骨干教师36人。这些教师在各自领域内都有着丰富的教学经验和专业知识背景，能够为学生们提供高质量的教育和指导。
于此同时呢，学校还定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，以促进他们的专业成长和发展。
四、办学理念 大竹县杨家初级中学秉持“厚德载物、自强不息”的校训精神，致力于培养德才兼备的优秀人才。学校注重学生全面发展的教育理念，强调知识传授与品德培养并重。在日常教学中，学校注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们积极参与各种课外活动和社会实践活动。通过这些活动不仅能够增强学生的综合素质和团队协作能力还能激发他们的学习兴趣和创造力。此外学校还注重家校合作共同关注和支持学生的成长与发展努力为他们营造一个温馨和谐的学习环境。
五、校园文化 大竹县杨家初级中学的校园文化建设丰富多彩，充满了浓厚的文化氛围。学校定期举办各种文化艺术节、体育比赛、演讲比赛等活动，为学生们提供了一个展示自我的平台。这些活动不仅丰富了校园生活，还增强了学生们的自信心和社交能力。
于此同时呢，学校还注重传统文化的传承与发扬，开设了书法、绘画等艺术课程以及国学经典诵读等特色教育活动。这些课程不仅能够帮助学生们了解和传承中华优秀传统文化还能够培养他们的审美情趣和文化素养。
六、教育成果 多年来，大竹县杨家初级中学始终坚持以提高教育质量为核心目标，不断探索教育教学改革的新途径和新方法。通过实施素质教育、推行小班化教学等措施，学校的教育教学质量得到了显著提升。许多毕业生考入了国内外知名高校继续深造，他们在各自的领域中取得了优异的成绩和广泛的认可。
除了这些以外呢，学校还积极开展各种社会实践活动和服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。这些活动不仅有助于学生了解社会现实问题还能够锻炼他们的组织协调能力和解决问题的能力。
七、未来发展 展望未来，大竹县杨家初级中学将继续秉承“厚德载物、自强不息”的校训精神，坚持走内涵发展的道路。学校将进一步加大基础设施建设和教学改革力度，不断提升教育教学质量；加强师资队伍建设和管理优化师资配置结构提高教师队伍的整体素质；深化教育教学改革推进课程体系创新教学方法改革评价机制改革等方面的工作；注重学生全面发展的教育理念培养德才兼备的优秀人才；加强校园文化建设营造良好的育人环境；加强与社会的联系和合作拓宽学生的国际视野和交流渠道。通过这些措施的实施相信大竹县杨家初级中学将迎来更加美好的明天！ 总的来说，大竹县杨家初级中学作为一所历史悠久的农村初级中学，自成立以来一直致力于为周边地区的学生提供优质的教育服务。学校通过不断完善基础设施和提升师资力量等措施来提高教育质量；通过丰富多彩的校园文化活动来培养学生的综合素质和创新能力；通过开展各种社会实践活动和服务活动来增强学生的社会责任感和公民意识。在未来的发展历程中，学校将继续坚持以人为本的教育理念不断创新教育教学模式和方法努力为学生们创造一个更加美好的学习和生活环境！