达州市高级中学是一所具有深厚历史底蕴和优良传统的学校。作为四川省示范性高级完全中学，它不仅在本地享有盛名，在全国范围内也有一定的影响力。学校自创建以来，一直注重师资队伍建设和教学质量提升，致力于为学生提供优质的教育环境。
下面呢从多个方面详细阐述该校的师资力量及教学力量。
一、师资力量
1.教师结构 达州市高级中学现有教职工300余人，其中专任教师280人。这些教师中，有68人为中学高级教师，120人拥有中学一级教师职称。
除了这些以外呢，学校还有全国模范教师、省市劳模、师德标兵、优秀班主任、特级教师后备人选、骨干教师和学科带头人、优质课一等奖获奖教师等100余人。这些数据充分展示了学校的师资力量雄厚，能够满足不同层次学生的需求。
2.学历背景 学校重视教师的学历背景，鼓励教师继续深造，提高自身学术水平。目前，许多教师已经获得了硕士或博士学位，这为学校的教学科研工作提供了坚实的基础。高学历教师的比例逐年增加，这不仅提升了教师队伍的整体素质，也为学校的发展注入了新的活力。
3.专业发展 为了促进教师的专业成长，学校定期组织各类培训和学术交流活动。这些活动涵盖了教学方法、教育理论、科研能力等多个方面，旨在全面提升教师的教学水平和专业素养。通过这些活动，教师们能够不断更新知识体系，掌握最新的教学理念和技术，从而提高教学质量。
二、教学设施
1.硬件设施 达州市高级中学配备了先进的教学设备和设施，包括多媒体教室、实验室、图书馆等。这些硬件设施为师生提供了良好的学习和研究条件。特别是实验室和图书馆，不仅设备齐全，而且藏书丰富，能够满足不同学科的教学需求和学生的学习兴趣。
2.软件资源 除了硬件设施外，学校还注重软件资源的建设。学校图书馆拥有大量中外文图书和期刊，电子阅览室提供了丰富的数字资源，为师生提供了便捷的信息检索和学习平台。
除了这些以外呢，学校还建立了完善的教学管理系统，实现了教育教学的信息化管理，提高了教学效率和管理水平。
三、课程设置
1.必修课程 学校严格按照国家课程标准设置必修课程，确保学生能够全面掌握各学科的基本知识和技能。
于此同时呢，学校还根据学生的实际情况，适当调整课程难度和进度，以适应不同层次学生的学习需求。
2.选修课程 为了满足学生的个性化发展需求，学校开设了多种选修课程，涵盖文学、艺术、科技、体育等领域。这些选修课程不仅拓宽了学生的知识面，还培养了他们的兴趣爱好和特长。通过选修课程的学习，学生能够在轻松愉快的氛围中全面发展。
3.特色课程 达州市高级中学注重培养学生的创新精神和实践能力。为此，学校开设了一系列特色课程，如科技创新课程、社会实践课程等。这些课程通过项目式学习和实践活动，激发了学生的创造力和团队合作精神。特色课程的开设，使学生的学习更加生动有趣，有助于他们在未来的发展中脱颖而出。
四、教学方法
1.启发式教学 学校倡导启发式教学方法，鼓励教师引导学生主动思考和探究。在这种教学模式下，教师不再是单纯的知识传授者，而是成为学习的引导者和支持者。这种教学方法有助于培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
2.小组合作学习 为了更好地培养学生的合作精神和团队意识，学校大力推广小组合作学习方法。通过小组合作学习，学生可以在互动交流中互相帮助，共同完成学习任务。
这不仅提高了学习效率，还增强了学生的沟通能力和协作能力。
3.信息技术应用 随着信息技术的不断发展，学校积极将现代信息技术应用于教学实践中。通过使用多媒体课件、在线教育平台等工具，教师可以更加直观生动地呈现教学内容，激发学生的学习兴趣。
于此同时呢，信息技术的应用也方便了师生之间的沟通和互动，提高了教学效果。
五、课外活动
1.社团组织 学校设有多种学生社团组织，如文学社、科学社、艺术团等。这些社团为学生提供了一个展示自我才华的平台，同时也促进了他们的综合素质发展。通过参与社团活动，学生不仅能够学到专业知识，还能锻炼组织协调能力和社交技巧。
2.体育竞技 达州市高级中学高度重视学生的体育锻炼和健康生活。学校经常举办各种体育赛事和健身活动，如篮球赛、足球赛、田径运动会等。这些活动不仅增强了学生的体质，还培养了他们的团队精神和竞争意识。
3.社会实践 为了培养学生的社会责任感和服务意识，学校组织学生参加各种社会实践活动。
例如，志愿服务、社区调研等。通过这些实践活动，学生能够更好地了解社会现实，增强社会责任感和服务意识。
六、教育质量
1.升学率 达州市高级中学以其优异的教育质量和较高的升学率而著称。近年来，学校的高考成绩一直保持在较高水平，每年都有不少学生考入国内外知名高校。
这不仅体现了学校的教学实力，也反映了学生的努力和潜力。
2.竞赛成绩 学校注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生参加各类学科竞赛。在这些比赛中，学校的学生屡获佳绩，多次获得国家级和省级奖项。这些成绩不仅是对学生个人能力的肯定，也是对学校教育质量的一种认可。
3.综合素质评价 除了学术成绩外，学校还重视学生的综合素质培养。通过德育、体育、美育等方面的教育，学校努力培养学生的全面发展。
因此，学校的学生不仅学习成绩优异，而且在品德修养、身体素质等方面也表现突出。这种全面发展的教育模式得到了社会各界的广泛赞誉。
七、家校合作
1.家长会 学校定期召开家长会，邀请家长参与学校管理和教育教学活动。通过家长会，家长可以及时了解孩子在校的表现和进步情况，同时也能够与老师面对面交流，共同探讨如何更好地教育和引导孩子。
2.家访制度 为了更好地了解学生的家庭环境和实际情况，学校实行了家访制度。教师定期走访学生家庭，与家长沟通孩子的学习和生活状况，并提供专业的家庭教育指导。这一举措有助于建立良好的家校关系，共同促进学生的健康成长。
3.家校共育 学校积极推行家校共育理念，鼓励家长参与到学校的教育教学活动中来。
例如，家长可以担任班级志愿者、参与学校组织的公益活动等。通过这些活动，家长能够更好地理解学校的教育理念和方法，也能更加支持和配合学校的各项工作。
八、校园文化
1.校训文化 达州市高级中学以“自信自强，厚德厚才”为校训，强调学生应具备坚定的信念和高尚的品德。这一校训贯穿于学校的各个方面，成为全体师生共同遵循的行为准则。
2.传统节日庆祝 学校每年都会举办丰富多彩的传统节日庆祝活动，如春节联欢晚会、中秋节赏月活动等。这些活动不仅增强了学生的文化认同感和归属感，还促进了师生之间的情感交流。
3.校园文化建设 为了营造良好的学习和生活环境，学校注重校园文化建设。通过美化校园环境、举办文艺演出、开展主题班会等活动，学校努力营造积极向上的校园文化氛围。这种校园文化对学生的成长和发展起到了潜移默化的影响作用。 ，达州市高级中学凭借其雄厚的师资力量、先进的教学设施、科学合理的课程设置以及多元化的教学方法和丰富的课外活动等多方面的优势，在四川省乃至全国范围内都享有较高的声誉。学校的教育质量稳步提升，学生的综合素质得到了全面的提高。未来，学校将继续秉承“自信自强，厚德厚才”的校训精神，不断改革创新，为社会培养更多的优秀人才。