崇州市听江小学是一所历史悠久且声誉卓著的公办小学，自1954年创立以来，学校一直秉持“文明、和谐、求实、创新”的校训，致力于为学生提供优质的教育环境。近年来，随着教育改革和区域教育资源整合的步伐加快，听江小学在保持其核心办学特色的同时，也在积极探索和实践新的教育模式与合作方式。 综合评述： 崇州市听江小学作为一所具有深厚历史底蕴的公办小学，不仅在本地教育界享有盛誉，其独特的办学理念和丰富的教育资源也为周边地区所瞩目。自1954年成立以来，该校经历了多次发展和变革，逐步形成了以劳动教育为特色、注重师生共同发展的教育体系。近年来，通过与石室联合成飞学校的结对共建，以及不断优化的基础设施和课程资源，听江小学的教育质量和影响力显著提升。本文将从多个方面详细分析崇州市听江小学及其分校的情况，旨在为读者提供一个全面而深入的了解。
一、学校基本情况 创办时间及位置 崇州市听江小学创办于1954年，位于崇州市三江镇普陀街1号，毗邻金马河，与新津县、双流县接壤。学校地理位置优越，交通便利，周边环境优美，为学生的学习和生活提供了良好的外部条件。 校园设施 学校占地面积38亩，校舍建筑面积约8700平方米，总资产约1100万元。校园内设有标准化教学楼、实验室、图书馆、体育馆等各类功能室，绿化率达83%，为学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。
除了这些以外呢，学校还设立了“复兴农场”实践基地，融合跨学科教学，构建了以劳动教育为特色的课程体系。 师资力量 听江小学拥有一支高素质的教师队伍。现有教职工56人（含省级骨干教师1人），所有教师均具备相应的教师资格证书，并定期参加专业培训和学术交流活动，不断提升教育教学水平。
二、办学特色及成就 办学理念 学校秉承“文明、和谐、求实、创新”的校训，推行“以人为本，师生共同发展”的办学理念。在日常教学中，学校注重培养学生的综合素质和创新能力，鼓励学生积极参与各种社会实践活动和科技创新比赛。 特色课程 听江小学以劳动教育为特色，开设了丰富多彩的特色课程。
例如，学校设立了“复兴农场”实践基地，让学生在实践中学习农业知识，体验劳动的乐趣；同时，学校还结合跨学科教学，将语文、数学等学科知识融入到劳动实践中，提高学生的综合应用能力。 荣誉成就 近年来，听江小学在各级各类比赛中屡获佳绩。
例如，在2024年成都市青少年科技创新大赛中，我校学生荣获一等奖；同年，学校还被评为“四川省绿色学校”。这些荣誉不仅是对学校教育教学成果的高度认可，也是对全体师生辛勤付出的最好回报。
三、与外界的合作情况 结对共建 为了进一步提升教育教学质量和社会影响力，听江小学积极寻求与其他优秀学校的合作机会。2025年，学校与石室联合成飞学校结对共建，开展课程资源共享活动。通过这种方式，双方学校可以实现优势互补、资源共享，共同推动教育事业的发展。 安全教育活动 学校常态化开展防溺水、禁毒等安全教育活动。每年暑假期间，学校都会组织学生参加由社区主办的防溺水安全知识讲座；同时，学校还定期邀请禁毒专家来校进行禁毒宣传教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、财政支持与社会贡献 财政拨款 作为一所公办小学，听江小学得到了政府的大力支持。根据最新数据（2020年），学校获得财政拨款1212.25万元用于教学和安全工作的持续推进。这笔资金主要用于改善办学条件、更新教学设备以及开展各类特色教育活动等方面。 社会贡献 除了致力于自身的教育教学工作外，听江小学还积极参与社会公益事业。
例如，在学校组织的“关爱留守儿童”活动中，志愿者们为孩子们送去了学习用品和生活必需品；此外，学校还经常组织师生参与植树造林、清洁社区等公益活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。
五、未来发展规划 硬件设施升级 随着教育事业的不断发展和社会需求的日益增长，听江小学计划在未来几年内继续加大投入力度，进一步改善办学条件和提升教育质量。具体来说，学校将重点加强信息化建设和体育设施建设方面的投入力度；同时，还将探索引入智能化管理系统以提高管理效率。 课程内容创新 在课程设置方面，听江小学将继续坚持“以人为本”的原则，结合时代发展的需求不断创新课程内容。未来几年内，学校将逐步增加STEM课程的比例；同时，还将开设更多关于人工智能、大数据等领域的选修课程以满足不同层次学生的学习需求。
六、学生发展情况 学生人数及班级设置 目前，听江小学共有学生831人，设18个教学班（含1个特教班）。每个班级都配备了经验丰富的班主任和科任老师以确保每位学生都能得到足够的关注和支持。
除了这些以外呢，学校还特别注重特殊教育的发展设立了专门的特教班为残疾儿童提供个性化的教学服务。 学生成绩及表现 近年来，听江小学的学生在各类考试和比赛中均取得了优异的成绩。
例如，在2024年度崇州市小学生综合素质评价中我校学生的平均分超过了全市平均水平；同时，在市级及以上级别的科技竞赛中也有多名学生获得了奖项。这些成绩的取得离不开全校师生的共同努力和社会各界的支持。
七、家长满意度调查 调查背景及目的 为了更好地了解家长对学校教育教学工作的意见和建议以便更好地改进工作提高服务质量听江小学于近期开展了一次大规模的家长满意度调查活动。此次调查旨在全面收集家长对于学校各个方面的评价包括教学质量、师资队伍、校园环境等方面的内容从而为学校的未来发展提供参考依据。 调查方法及结果分析 本次调查采用了问卷调查的方式共发放问卷500份回收有效问卷480份有效回收率为96%。通过对问卷数据的整理分析我们发现大多数家长对学校的教育教学工作表示满意但也有部分家长提出了一些宝贵的意见和建议如希望学校能增加课外活动的种类和数量；希望学校能加强对学生心理健康的关注等等。针对这些问题学校将认真研究并制定相应的改进措施。
八、总结与展望 ，崇州市听江小学作为一所历史悠久且富有特色的公办小学在教育教学工作中取得了显著的成绩也积累了丰富的经验。未来学校将继续坚持以学生为中心的原则不断优化课程内容和教学方法努力为每一位学生提供更优质的教育资源和服务。同时学校还将加强与社会各界的联系广泛吸纳社会力量参与教育事业的发展共同推动我国基础教育事业的进步与发展！