‌成都教育局补课规定最新文件下载的综合评述‌
近年来，成都市教育局围绕“双减”政策要求，针对校内补课、校外培训及节假日安排等场景出台了系列规范性文件，形成了覆盖义务教育、高中教育及校外培训机构的完整管理体系。这些规定不仅明确了校内教学时间的刚性约束，还对校外培训的资质、收费、时间等关键环节提出具体要求，旨在切实减轻学生课业负担，保障其身心健康。例如，‌义务教育阶段严禁利用周末及寒暑假组织学科类培训‌，‌高中阶段法定节假日禁止补课‌，同时通过“彩虹钥匙”平台实现校外培训缴费的透明化监管。

在文件获取方面，成都市教育局官网（edu.chengdu.gov.cn）及“成都教育发布”官方平台是主要下载渠道。公众可通过搜索“成教函〔2024〕59号”“成教办〔2021〕11号”等文件编号直接获取政策原文。此外，部分区域性实施细则需通过区（市）县教育局官网或政务公开栏目查询。对于普通家长及教育从业者而言，及时掌握这些文件的更新动态，是确保合规开展教学活动的重要前提。

‌一、适用范围与核心原则‌
‌成都教育局补课规定‌涵盖义务教育学校、普通高中及校外培训机构三类主体，其核心原则包括：

  1. ‌校内减负‌：严控教学时间与作业总量，禁止占用节假日集体补课；
  2. ‌校外规范‌：学科类培训机构需持证经营，且不得在特定时段开展培训；
  3. ‌家校协同‌：鼓励学校提供课后服务，但不得强制或变相收费。

‌二、校内补课限制细则‌
‌义务教育阶段‌：

  • ‌学期安排‌：每学年教学时间39周，其中九年级毕业复习考试时间占比更高，但不得挤占正常行课周期；
  • ‌作息管理‌：小学上午第一节不早于8:20，中学不早于8:00，下午第一节不早于14:00，且课间休息不得被占用。

‌高中阶段‌：

  • ‌法定节假日禁止补课‌：元旦、春节等假期一律不得组织高一至高三学生集体补课，仅允许为自愿自习的学生免费提供场地；
  • ‌晚自习管理‌：初中可根据家长需求开设免费晚自习，但不得纳入课后服务收费项目。

‌三、校外培训机构监管要求‌
‌资质与范围‌：

  • ‌准入限制‌：2024年起不再新批面向义务教育阶段的学科类机构，现有机构需对标整改；
  • ‌分类管理‌：非学科类机构不得开展学科培训，且需明确标注业务范围。

‌时间与收费‌：

  • ‌培训时段‌：线下培训结束时间不晚于20:30，线上不晚于21:00；
  • ‌缴费规范‌：单次收费不超过3个月或60课时，总额低于5000元，且需通过“彩虹钥匙”平台完成。

‌四、违规行为与处罚机制‌
对违规补课的惩戒措施包括：

  • ‌校内追责‌：占用节假日补课的学校将被纳入教学质量评估负面清单，相关人员面临通报批评；
  • ‌校外整治‌：无证办学、超范围经营或隐形变异培训的机构将被查封，并通过公示系统曝光。

‌五、文件下载与政策查询渠道‌
以下为关键文件的获取路径：

‌文件名称‌ ‌发布单位‌ ‌获取方式‌
成教函〔2024〕59号 成都市教育局 官网“政策文件”栏目或搜索文件名直达
成教办〔2021〕11号 教育局、民政局等三部门 区县教育局官网或政务公开平台
寒假工作通知（2025年） 成都市教育局 成都数字学校平台“政策解读”专栏

‌六、校内与校外补课政策对比‌

‌对比项‌ ‌校内补课‌ ‌校外培训‌
时间限制 严禁节假日补课，行课时间严格规定 线下截止20:30，禁占寒暑假
费用要求 课后服务免费或按成本收费 需通过“彩虹钥匙”缴费且限价
监管重点 教学计划合规性 资质审查与隐形变异培训排查

‌七、不同学段补课政策差异‌

‌学段‌ ‌补课场景‌ ‌特殊规定‌
义务教育（1-9年级） 课后服务、晚自习 初中晚自习自愿参与且免费
普通高中 节假日自习 仅提供场地，不得组织教学
幼儿园 留园服务 参照义务教育执行，不得开展学科类内容

‌八、政策执行中的常见问题与对策‌

  1. ‌“隐形补课”界定难‌：部分机构以“研学”“素质拓展”名义开展学科培训，需加强跨部门联合检查；
  2. ‌家校沟通不足‌：学校应通过家长会、公示栏等渠道明确政策边界，避免误解；
  3. ‌资源分配不均‌：偏远地区课后服务供给有限，需加大财政支持与师资调配力度。

‌结语‌
成都市教育局通过多层次政策设计，构建了覆盖全学段、全场景的补课监管体系。未来需进一步强化执行力度，借助数字化工具提升透明度，同时引导家长树立科学教育观，共同营造健康的教育生态。