在校老师校外补课现象的反思
I. 引言
A.介绍“在校老师校外补课”这一现象的背景
A.阐述该现象出现的原因和影响
C.提出文章将要探讨的重点问题 I
I. 现象分析
A.定义“在校老师校外补课”的概念
A.描述现象的普遍性和特点 II
I. 正面影响
A.讨论校外补课对提高学生学习成绩的作用
A.分析校外补习如何帮助学生巩固课堂知识
C.举例说明一些成功的校外补课案例和成果
IV.负面效应
A.分析校外补课可能给学生带来的负面影响
A.探讨校外补课与学生身心健康的关系
C.举例说明过度课外辅导可能导致的问题
V.教育政策与管理措施
A.介绍相关教育政策对校外补课的态度和限制
A.分析现行管理措施在校外补课中的执行效果
C.探讨如何通过政策引导和监管减少校外补课的必要性 V
I. 教师角色的转变
A.讨论教师在校外补课中扮演的角色及其变化
A.分析教师职业发展的新挑战与机遇
C.强调教师专业发展与教学质量提升的重要性 VI
I. 家长和社会的责任
A.讨论家长在支持孩子校外补课中的责任
A.分析社会对教育质量和公平的期望
C.呼吁社会各界共同参与，形成良好的教育环境 VII
I. 结论
A.总结全文观点，重申对“在校老师校外补课”现象的看法
A.强调平衡学习与生活，倡导健康的教育观念
C.呼吁政府、学校和家庭共同努力，促进教育健康发展